Expression orale · 12 minutes · 3 tâches

TCF Canada : s'entraîner à l'expression orale

L'épreuve se passe en face à face avec un examinateur. Elle dure 12 minutes, dont 2 minutes de préparation pour la tâche 2 uniquement. L'entretien est enregistré.

Le format officiel

Source : France Éducation international, page TCF Canada. Vérifiez la page officielle avant votre examen : le format peut évoluer.

Gérer son temps

• Tâche 1 (2 min) : visez des réponses de 3 ou 4 phrases, avec un exemple concret. Ne récitez pas un texte appris par cœur : FEI considère la reproduction de textes mémorisés comme une fraude.
• Tâche 2 (2 min de préparation + 3 min 30 d'échange) : pendant la préparation, notez 8 à 10 questions sous forme de mots-clés, classées dans un ordre logique. Pendant l'échange, réagissez aux réponses (« Ah d'accord, et est-ce que… ? »), reformulez, et terminez poliment.
• Tâche 3 (4 min 30) : annoncez votre position en une phrase, donnez deux arguments avec un exemple chacun, reconnaissez un argument opposé, puis concluez. Gardez du temps pour les relances de l'examinateur.

Tâche 1 — 8 questions d'entraînement

Faites-vous poser ces questions (ou enregistrez-vous) et répondez pendant 30 à 45 secondes chacune.

1. Présentez-vous : d'où venez-vous, que faites-vous dans la vie, et pourquoi apprenez-vous le français ?
2. Parlez-moi de votre travail ou de vos études : une journée type, ce que vous aimez, ce qui est difficile.
3. Comment occupez-vous votre temps libre ? Depuis quand avez-vous cette activité ?
4. Décrivez la ville ou le quartier où vous vivez. Qu'est-ce que vous aimeriez y changer ?
5. Quels sont vos projets pour les cinq prochaines années ?
6. Parlez d'une personne qui a compté dans votre parcours et expliquez pourquoi.
7. Racontez un voyage ou un déménagement qui vous a marqué.
8. Comment vous informez-vous sur l'actualité ? Pourquoi de cette façon ?

Tâche 2 — 8 situations d'interaction

Préparez-vous 2 minutes, puis jouez la scène pendant 3 min 30 avec un partenaire qui tient l'autre rôle. C'est vous qui posez les questions.

1. Situation : Vous venez d'arriver dans une nouvelle ville et vous voulez vous inscrire dans un club de sport. L'examinateur est l'employé du club.
   Pistes de questions : horaires, tarifs, cours pour débutants, matériel, essai gratuit, conditions de résiliation.
2. Situation : Vous cherchez un appartement à louer. L'examinateur est le propriétaire qui a publié l'annonce.
   Pistes de questions : loyer et charges, quartier, transports, date de disponibilité, documents demandés, animaux.
3. Situation : Vous voulez suivre un cours du soir de cuisine. L'examinateur est le responsable du centre communautaire.
   Pistes de questions : niveau requis, durée, prix, nombre de participants, ingrédients fournis, inscription.
4. Situation : Votre collègue organise une fête de départ pour une autre collègue. Vous voulez participer. L'examinateur joue le rôle du collègue.
   Pistes de questions : date, lieu, cadeau commun, participation financière, aide à l'organisation.
5. Situation : Vous souhaitez faire garder votre enfant deux soirs par semaine. L'examinateur est une gardienne qui a mis une annonce.
   Pistes de questions : expérience, disponibilités, tarif horaire, références, activités proposées.
6. Situation : Vous avez acheté un ordinateur qui ne fonctionne pas bien. L'examinateur est le vendeur du magasin.
   Pistes de questions : garantie, réparation ou échange, délai, remboursement, preuve d'achat.
7. Situation : Vous voulez devenir bénévole dans une banque alimentaire. L'examinateur est la coordonnatrice des bénévoles.
   Pistes de questions : missions possibles, horaires, formation, engagement minimum, âge, vérifications.
8. Situation : Vous prévoyez une randonnée de deux jours dans un parc national. L'examinateur travaille au centre d'accueil du parc.
   Pistes de questions : sentiers adaptés, météo, réservation de camping, équipement, sécurité, faune.

Tâche 3 — 8 questions de point de vue

Sans préparation : parlez 3 à 4 minutes, puis demandez à votre partenaire de vous contredire pendant une minute.

1. « Le télétravail devrait-il devenir la règle pour tous les emplois de bureau ? »
2. « Faut-il interdire les téléphones portables dans les écoles ? »
3. « Vaut-il mieux vivre en ville ou à la campagne pour élever des enfants ? »
4. « Les transports en commun devraient-ils être gratuits ? »
5. « Apprendre une deuxième langue devrait-il être obligatoire dès l'école primaire ? »
6. « Les réseaux sociaux rapprochent-ils ou éloignent-ils les gens ? »
7. « Faut-il limiter la publicité destinée aux enfants ? »
8. « Est-il préférable d'acheter local, même si c'est plus cher ? »

S'auto-évaluer

Enregistrez-vous et comparez votre performance à la grille d'auto-évaluation orale. Pour vous habituer au format exact, consultez aussi les exemples d'épreuves publiés par FEI.