Expression écrite · 60 minutes · 3 tâches
TCF Canada : s'entraîner à l'expression écrite
Trois textes en une heure, avec un nombre de mots imposé pour chacun. Le respect de ce nombre de mots compte : une tâche hors limites peut faire classer la copie « A1 non atteint ».
Le format officiel
| Tâche | Nombre de mots | Ce qu'on vous demande |
|---|---|---|
| 1. Message | 60 à 120 mots | Rédiger un message pour décrire, raconter et/ou expliquer, adressé à un ou plusieurs destinataires dont le statut est précisé dans la consigne. |
| 2. Article, courrier, note | 120 à 150 mots | Rédiger pour plusieurs destinataires un texte qui raconte une expérience ou un événement, avec commentaires, opinions ou arguments selon un objectif. |
| 3. Comparaison de deux points de vue | 120 à 180 mots | Comparer deux points de vue sur un fait de société présentés dans deux documents, puis donner son opinion. |
Source : France Éducation international, page TCF Canada. FEI indique qu'une copie peut être classée « A1 non atteint » si une tâche n'est pas réalisée avec le nombre de mots exigé, si elle est hors sujet, si une tâche manque ou si l'écriture est illisible.
Répartir ses 60 minutes
| Étape | Temps | Conseil |
|---|---|---|
| Tâche 1 | 10 à 12 min | Plan en 3 points (salutation et objet / détails / conclusion et formule de fin). |
| Tâche 2 | 18 à 20 min | Récit au passé (passé composé + imparfait), puis votre avis. |
| Tâche 3 | 23 à 25 min | Reformulez les deux documents avec vos mots, comparez-les avec des connecteurs, puis donnez votre opinion. |
| Relecture | 5 min | Accords, conjugaisons, accents, et comptage des mots de chaque tâche. |
Astuce de comptage : comptez vos mots sur une ligne type, multipliez par le nombre de lignes, et vérifiez que vous êtes dans la fourchette avec une marge de 10 mots.
Tâche 1 — 6 sujets de message
- Vous avez emménagé dans un nouvel appartement. Écrivez un message à vos voisins pour vous présenter et les inviter à prendre un café samedi. (60 à 120 mots)
- Votre ami(e) vient vous rendre visite le mois prochain. Écrivez-lui un message pour lui proposer un programme pour le week-end. (60 à 120 mots)
- Vous ne pourrez pas assister à une réunion de travail. Écrivez un message à votre responsable pour vous excuser, expliquer la raison et proposer une solution. (60 à 120 mots)
- Vous avez trouvé un chat dans votre rue. Écrivez un message pour le groupe en ligne de votre quartier afin de retrouver son propriétaire. (60 à 120 mots)
- Vous organisez une sortie pour votre club de lecture. Écrivez un message aux membres pour annoncer la date, le lieu et ce qu'il faut apporter. (60 à 120 mots)
- Vous avez emprunté un livre à un(e) collègue et vous l'avez abîmé. Écrivez-lui un message pour vous excuser et proposer une solution. (60 à 120 mots)
Tâche 2 — 6 sujets d'article ou de courrier
- Vous avez participé à une journée de bénévolat dans votre communauté. Écrivez un article pour le blogue de l'association : racontez la journée et donnez votre avis. (120 à 150 mots)
- Vous avez testé un nouveau restaurant du quartier. Écrivez un commentaire détaillé pour un site d'avis : racontez votre expérience et recommandez-le ou non. (120 à 150 mots)
- Vous avez suivi une formation en ligne. Écrivez un courriel aux autres participants pour partager votre expérience et proposer de continuer à apprendre ensemble. (120 à 150 mots)
- Le parc de votre quartier a été rénové. Écrivez une lettre au journal local pour raconter ce qui a changé et donner votre opinion. (120 à 150 mots)
- Vous avez vécu une situation difficile lors d'un voyage (bagage perdu, vol annulé…). Écrivez un récit pour un forum de voyageurs avec vos conseils. (120 à 150 mots)
- Votre entreprise a organisé une journée sans voiture. Écrivez un article pour le bulletin interne : racontez et proposez de recommencer ou non. (120 à 150 mots)
Tâche 3 — 6 sujets de comparaison
- Faut-il remplacer les livres papier par des tablettes à l'école ?
Document 1 : « Les tablettes allègent les sacs, donnent accès à des ressources à jour et préparent les élèves au monde numérique. »
Document 2 : « Lire sur papier favorise la concentration ; les écrans fatiguent les yeux et multiplient les distractions. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots). - La semaine de travail de quatre jours est-elle une bonne idée ?
Document 1 : « Avec une journée de plus pour se reposer, les salariés sont moins stressés et plus productifs. »
Document 2 : « Concentrer le travail sur quatre jours allonge les journées et complique l'organisation des services. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots). - Les jeunes devraient-ils faire une année de service civique ?
Document 1 : « Une année au service des autres développe la solidarité et aide à choisir son orientation. »
Document 2 : « Imposer une année supplémentaire retarde l'entrée dans les études et sur le marché du travail. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots). - Faut-il taxer davantage les produits très sucrés ?
Document 1 : « Une taxe réduit la consommation et finance la prévention en santé. »
Document 2 : « Une telle taxe pèse surtout sur les ménages modestes, sans changer réellement les habitudes. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots). - Le travail à domicile isole-t-il les employés ?
Document 1 : « Sans collègues autour de soi, on perd les échanges informels et le sentiment d'appartenance. »
Document 2 : « Moins de trajets, plus de temps pour sa famille : beaucoup se sentent mieux chez eux. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots). - Faut-il interdire les voitures dans le centre des villes ?
Document 1 : « Un centre sans voitures est plus calme, moins pollué et plus agréable pour les commerces. »
Document 2 : « Les personnes âgées, les familles et les livreurs ont besoin d'accéder au centre en voiture. »
Comparez les deux points de vue, puis donnez votre opinion (120 à 180 mots).
S'auto-évaluer
Laissez reposer votre texte une heure, puis relisez-le avec la grille d'auto-évaluation écrite. Les exemples d'épreuves publiés par FEI montrent la présentation exacte des consignes.
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